Benvenuti
Benvenuti nel sito del DIPAST - Centro Internazionale di Didattica della Storia e del Patrimonio
- Sede: Via Filippo Re 6, 40126 Bologna
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News
Il Passamano per San Luca compie dieci anni.
In occasione del suo decennale invitiamo tutte le scuole di Bologna e Provincia
a partecipare al Concorso
"Pietre preziose della nostra Storia. La Basilica e il Portico di San Luca"
Concorso
“Pietre preziose della nostra Storia. La Basilica e il Portico di San Luca”
per le scuole primarie e secondarie inferiori e superiori
della città e della provincia di Bologna
Bando del Concorso
Premessa: L’edizione 2012 della Festa Internazionale della Storia, che si svolgerà dal 20 al 28 ottobre col titolo “I patrimoni della Storia”, si aprirà con il tradizionale Passamano per San Luca che quest’anno compie dieci anni. Con l’occasione s’intende non solo invitarvi tutti coloro che hanno già preso parte a precedenti edizioni, ma anche incrementarne la partecipazione per richiamare e diffondere ulteriormente l’esigenza di restauro e di riqualificazione del Portico e della Basilica di San Luca. Come nel passamano originario del 1677 e in quello che si ripete da dieci anni, saremo ancora tutti insieme per quel Portico.
In questa prospettiva l’evento dovrà essere il coronamento di una serie di iniziative e di attività didattiche e divulgative promosse dal Centro Internazionale di Didattica della Storia e del Patrimonio (DiPaSt) dell’Università di Bologna in collaborazione con la Diocesi di Bologna, l’Amministrazione Comunale e l’Ufficio Scolastico Provinciale, tese a promuovere la sensibilizzazione di scolaresche e cittadinanza per la tutela e la valorizzazione del grande Portico.
Per tutti l’appuntamento finale sarà dunque il Passamano, ma la parte più sostanziale e utile del progetto si svolgerà prima, nelle varie sedi scolastiche e presso diversi centri culturali, attraverso la riproposizione della storia del monumento e il coinvolgimento di studenti e cittadini.
Per sollecitare la partecipazione attiva delle scuole al Passamano per San Luca e per contribuire al recupero del valore storico e simbolico del Portico e della Basilica, il presente bando propone a insegnanti e scolari di impegnarsi in ricerche e studi e nella confezione di materiali che saranno esposti in una mostra e pubblicati in appositi volumi.
Nell’intento di offrire ulteriori motivazioni e di conferire maggiore visibilità ai lavori delle scuole, si creeranno opportunità di confronto e di scambio reciproci presso le aule universitarie, si inviteranno le rappresentanze delle scuole ai “parlamenti” di maggio e si allestirà una mostra per esporre gli elaborati prodotti. Di tutte le iniziative e dei loro protagonisti si darà risalto nella stampa e nelle televisioni locali.
Nel condurre i loro progetti, gli insegnanti potranno avvalersi della consulenza del DiPaSt.
ART. 1: Bando
In occasione del decennale del “Passamano per San Luca” la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università di Bologna, attraverso il suo Centro Internazionale di Didattica della Storia e del Patrimonio (DiPaSt), in collaborazione con la Diocesi di Bologna e con l’Associazione “Amici dei Portici”, intende sollecitare le scuole della città e della provincia di Bologna ad impegnarsi nella svolgimento di studi e nella preparazione di elaborati sulla storia della Basilica e del Portico di San Luca.
A tal fine promuove un concorso dal titolo:
“Pietre preziose della nostra Storia. La Basilica e il Portico di San Luca”.
riconoscendo un rimborso spese massimo di 100 euro a tutte le scuole partecipanti.
Tutti i lavori prodotti potranno concorrere ai premi finali in materiale didattico e in denaro che saranno conferiti alle tre scuole che per ciascuno dei gradi scolastici avranno presentato gli elaborati che saranno giudicati più meritevoli. Un premio apposito sarà riconosciuto anche agli insegnanti delle classi artefici dei prodotti.
ART. 2: Finalità e obiettivi
La finalità di fondo dell’iniziativa è quella di contribuire a rendere gli studenti consapevoli tutori dell’eredità del Portico e della Basilica di San Luca. I suoi obiettivi immediati sono l’attivazione delle scolaresche per favorire un apprendimento quanto più efficace e l’assunzione di consapevolezza e responsabilità nella tutela di quel patrimonio comune.
In secondo luogo si punta alla raccolta e alla visibilità degli elaborati inviati che, a cura del Centro Internazionale di Didattica della Storia e del Patrimonio, saranno esposti in una mostra nonché pubblicati in un apposito volume.
ART. 3: Destinatari
Al concorso “Pietre preziose della nostra Storia. La Basilica e il Portico di San Luca” possono partecipare tutte le scuole primarie, secondarie inferiori e secondarie superiori della città e della provincia di Bologna.
Ogni scuola potrà inviare più elaborati, acquisendo comunque il diritto di vederli esposti nella suddetta mostra e pubblicati nel citato volume e concorrendo al premio in denaro che verrà assegnato alla scuola che avrà presentato l’elaborato che sarà giudicato il migliore per il rispettivo grado scolastico.
ART. 4: Modalità di partecipazione al concorso e scadenze relative
Le scuole che intendono partecipare al concorso devono inviare al Centro Internazionale di Didattica della Storia e del Patrimonio della Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università di Bologna, (Via Filippo Re, 6 - 40126 - Bologna) la scheda di adesione all’iniziativa, entro e non oltre il 31 marzo 2012,
Le scuole che avranno dichiarato la propria adesione dovranno far pervenire allo stesso recapito i propri elaborati, entro e non oltre il 31 maggio 2012.
Gli elaborati potranno essere realizzati in forme e materiali vari. Se testi scritti, in file di Word e su supporto cartaceo in formato A4, per una consistenza non inferiore alle 10 cartelle e non superiore alle 30 cartelle (circa 2200 battute a cartella); se su supporto informatico, in formato PDF, PPT, PPS, da inviarsi su DVD.
ART. 5: Commissione giudicatrice
Il Centro Internazionale di Didattica della Storia e del Patrimonio (DiPaSt) costituirà una commissione formata da pedagogisti, storici, operatori culturali e museali e insegnanti che provvederà alla scelta dell’elaborato vincitore per ciascuno dei tre gradi scolastici.
Il DiPaSt si impegna a comunicare l’esito del concorso sul suo sito (http://dipast.scform.unibo.it) entro e non oltre il 15 luglio 2012.
ART. 5: Premiazione
Le scuole che saranno risultate vincitrici nei tre gradi scolastici saranno premiate con una targa e un premio in materiale didattico e in denaro, durante il decimo Passamano per San Luca che si svolgerà sabato 20 ottobre 2012 nell’ambito della nona edizione della Festa Internazionale della Storia, che si terrà a Bologna dal 20 al 28 ottobre 2012.
SCHEDA DI ADESIONE AL CONCORSO
“Pietre preziose della nostra Storia. La Basilica e il Portico di San Luca”
(da presentare entro il 31 marzo 2012 con invio del modulo
o via posta al Centro Internazionale di Didattica della Storia e del Patrimonio via Filippo Re, 6,
o in pdf a facedu.dipast@unibo.it )
Scuola/Istituto…………………………………………………………………………………….
Indirizzo……………………………………………………………………………………………
Comune…………………………………………………….. Provincia……………………………… Tel………………………………. Fax………………………E mail………………………………… Sito Web…………………………………………………………………………………………………. Nome e Cognome del Dirigente Scolastico……………………………………………………… Insegnante referente……………………………………………………………………………….
Tel (personale)……………………...
Docenti che hanno curato il progetto (nome e cognome) ………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Numero totale degli alunni partecipanti …………………………………………………………
Titolo del progetto
……………………………………………………………………………………………………….
Breve illustrazione/sintesi del lavoro ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………
Data,………………
Il Dirigente Scolastico
3° Edizione Concorso Nazionale
Uomini Liberi nella coscienza nazionale. Dalla guerra alla Repubblica (1940/1948). Percorsi di educazione alla cittadinanza.
Il Liceo Scientifico “E. Fermi”, quale scuola promotrice e capofila dell’Accordo di rete “Storia e Memoria”(www.storiamemoria.it), promuove la 3°Edizione del Concorso Nazionale “Uomini Liberi nella coscienza nazionale. Dalla guerra alla Repubblica (1940/1948). Percorsi di educazione alla cittadinanza”. Il Concorso è stato proposto al Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca per il riconoscimento nel programma nazionale di promozione delle eccellenze riguardanti gli studenti delle scuole secondarie superiori per l'anno scolastico 2011/2012.
È un’occasione importante per le scuole per riflettere sugli anni di transizione in Italia dalla guerra alla Repubblica (1940/1948), caratterizzati da un forte impegno della società civile. Il Concorso invita perciò a raccogliere, nella pluralità delle memorie di quegli anni, la testimonianza degli Uomini Liberi, le cui azioni hanno reso possibile la ricostruzione del tessuto sociale lacerato dalla guerra e dai conflitti del dopoguerra.
Entro il 30 novembre 2011 l’adesione attraverso la propria scuola di appartenenza.
Il Bando, il Regolamento, il modulo d’iscrizione sono pubblicati sul sito dell’Accordo di rete “Storia e Memoria”( http://www.storiamemoria.it/node/4767)
VINCITORI DEL CONCORSO NAZIONALE
"EREDI E PROTAGONISTI DELL'UNITA' D'ITALIA"
ISTITUTO
CITTA'
TITOLO DEL PROGETTO
ORDINE E GRADO
DOCENTI REFERENTI
PUNTEGGIO
A. Monteleone
Taurianova (Reggio Calabria)
Anch'io sono italiana
Scuola primaria
Maria Grazia Simari
97
Igino Cocchi
Licciana Nardi (Massa Carrara)
Lettere all'Italia - Docufiction cittadini Lunigianesi per l'Unità
Scuola Secondaria I grado
Paola Botti
98
Nani-Boccioni
Verona
Art 12
Scuola Secondaria II grado
Stefano Caceffo
99
Le scuole giudicate vincitrici nei tre gradi scolastici saranno premiate al termine di una giornata di studi dedicata al bilancio e alle prospettive derivanti dall'iniziativa che si svolgerà a Bologna, martedì 18 ottobre alle ore 15.00 presso l'Aula Absidale (Via de' Chiari 25/a) nell'ambito della "Festa Internazionale della Storia" (www.festadellastoria.it).
I vincitori riceveranno una Medaglia del Presidente della Repubblica e un Premio da parte della Facoltà di Scienze della Formazione dell'Università di Bologna di Euro 1.500,00 ciascuno.
Ricevono un Premio Speciale di Euro 1.000,00 da parte della Banca Popolare dell'Emilia-Romagna per originalità, qualità e attinenza alle vicende storiche del territorio di appartenenza, le seguenti scuole:
ISTITUTO
CITTA'
TITOLO DEL PROGETTO
ORDINE E GRADO
PUNTEGGIO
I.C.G. Noventa di Piave
Noventa di Piave (Venezia)
Fatta l'Italia facciamo gli italiani. Vorrei una legge che...
Scuola primaria
96
G. Marconi
Terni
Buon Compleanno Italia
Scuola secondaria I grado
97
Carducci Galilei (ITCGT)
Fermo
Carta d'identità costituzionale di ogni italiano: 1 gennaio 1948 - La nostra unità
Scuola secondaria II grado
95
I progetti delle scuole partecipanti sono stati valutati secondo i seguenti criteri:
a) contenuto e attinenza
b) qualità
c) originalità
d) metodologia
e) interdisciplinarietà
Le scuole vincitrici sono invitate a prendere contatto con il "Centro Internazionale di Didattica della Storia e del Patrimonio" (DiPaSt) via e-mail a: facedu.dipast@unibo.it
Si pubblicano i successivi nove punteggi più alti per ogni grado scolastico:
SCUOLA PRIMARIA:
NUM.
ISTITUTO
CITTA'
TITOLO DEL PROGETTO
DOCENTI REFERENTI
TOTALE
2
Dante Alighieri
Savignano sul Rubicone (FC)
La scuola è una casa dove è bello abitare - La storia siamo noi: acrobati dell'Unità, artisti, giullari, cantastorie di cent'anni fa…e un po' più in là
Laura Montanari
91
3
Direzione Didattica di Cavarzere
Cavarzere (Venezia)
Un Piccolo Eroe…una grande impresa. Storia di Giuseppe Marchetti
Antonella Gobbo
89
4
G. Mazzini
Bari
Uno dei Mille…Filippo Minutilli
Rosa De Feo
88
5
Clementina Perone
Bari
L'Unità d'Italia e gli eroi sconosciuti: Antonietta De Pace
Caterina Sibilano
87
6
CD Imperia 2° Circolo
Imperia
Le vie della memoria
Gabriella Badano, Elena Silvia Strappazzoni
85
7
Giovanni Cagliero
Roma
I 150 anni dell'Unità d'Italia
Graziella Faviani
84
8
1° Circolo di Rossano
Rossano (Cosenza)
150…L'Italia intera canta
Immacolata Fusco
81
9
Don Lorenzo Milani
Trinitapoli (Barletta)
Il lungo cammino dello stivale verso l'Unità
Luciana Strazio
80
10
A. Turla (I.C. Toscanini)
Chiari (Brescia)
Il Risorgimento italiano-personaggi di riferimento
Oriana Rinaldi
79
SCUOLA SECONDARIA I GRADO:
NUM.
ISTITUTO
CITTA'
TITOLO DEL PROGETTO
DOCENTI REFERENTI
TOTALE
2
ICS di Alezio
Alezio (Lecce)
Sulle tracce di Antonietta de Pace
Mariarosaria Filieri
93
3
I.C. Centro 1
Brescia
Protagonisti ed eredi dell'Unità d'Italia
Luisa Bertazzoli
86
4
B. Lorenzi
Fumane (Verona)
Uniti per… 150 di unità
Susanna Scolari
85
5
Giovanni XIII
Isernia
La storia siamo noi
Rita Farricelli
83
6
Lariano (I.C.)
Roma
Il Risorgimento nelle strade del nostro paese
Sabrina Verri
82
7
G.B. Tiepolo
Milano
Auguri Italia!
Albarosa Camaldo
81
8
Papa Giovanni Paolo II - I.C. Dozza Imolese
Castel Guelfo (BO)
Storie di paese, Storia del Paese
Antonella Martelli
80
9
I.C.
Signa (Firenze)
La libertà, gli eroi e le donne invisibili dell'Unità d'Italia
Nadia Corredi
79
10
Falcone Borsellino
Monterenzio (BO)
I Garibaldini. Giovani, volontari e sognatori. Una riflessione sul nostro Risorgimento
Caterina Taglioni
78
SCUOLA SECONDARIA II GRADO:
NUM.
ISTITUTO
CITTA'
TITOLO DEL PROGETTO
DOCENTI REFERENTI
TOTALE
2
Matteucci
Forlì
Forlì nell'Ottocento dell'Italia Risorgimentale
Paola Silimbani, Lisa Rodi
92
3
Pulcieri Paolucci
Calboli (Forlì)
Risorgimento! Il musical
Raffaella Sintoni
87
4
Leonardo da Vinci
Villafranca Lunigiana (Massa
Carrara)Lunigianesi protagonisti dell'Unità d'Italia
Maria Claudia Bacci
85
5
E. Fermi
Bari
PON C3 - Leg(a)li al Sud. Violenza e legalità nella storia d'Italia (il brigantaggio;
l'omicidio Di Vagno)Grazia Fabii
84
6
Montani (ITIS)
Fermo
Il Risorgimento nelle strade e nelle piazze dei Comuni italiani.
Una ricerca sui riferimenti al Risorgimento nei nomi delle vie
dei Comuni italianiClaudio Gazzoli
82
7
L. Palma (ITC)
Corigliano Calabro (Cosenza)
150 anni e lo sguardo al futuro. Un percorso di conoscenza glocale alla costruzione dell'identià comune e di valori condivisi
Giulia Amantea
81
8
Aldo Moro
Reggio Emilia
Viva l'Italia, l'Italia tutta intera (dall'unifazione alla Costituzione)
Paola Del Bue, Brunetta Partisotti
80
9
Antonio Meucci - sezione di Castelfidardo
Castelfidardo (Ancona)
Il Risorgimento attraverso i monumenti e le vie di Castelfidardo
Raffaella De Sanctis
79
10
Girolamo Varnelli
Cingoli (MC)
Viva l'Italia
Linda Alfano
78
;
CONFERENZA STAMPA di presentazione del Concorso nazionale
"Eredi e protagonisti dell'Unità d'Italia"
Martedì 5 aprile, Ore 12.00, Sala dell'VIII Centenario - Rettorato, via Zamboni 33
In occasione del centocinquantesimo anniversario dell’Unità d’Italia, la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università di Bologna, attraverso il suo Centro Internazionale di Didattica della Storia e del Patrimonio (DiPaSt), promuove un concorso nazionale a premi dal titolo “Eredi e protagonisti dell’Unità d’Italia”
La finalità di fondo dell’iniziativa è quella di contribuire a rendere gli studenti consapevoli tutori dell’eredità del processo unitario nazionale e protagonisti partecipi del suo sviluppo futuro. Ciò nella prospettiva di un’educazione alla cittadinanza che punti a coniugare le diverse identità e radici col senso di appartenenza e alla comunità nazionale.
I suoi obiettivi immediati sono la raccolta e la visibilità degli elaborati inviati che, a cura del Centro Internazionale di Didattica della Storia e del Patrimonio, saranno catalogati e resi consultabili presso il Museo dell’Educazione dell’Università di Bologna.
Le scuole che intendono partecipare al concorso devono inviare la scheda di adesione all’iniziativa al Centro Internazionale di Didattica della Storia e del Patrimonio, tramite mail in formato pdf (facedu.dipast@unibo.it) o tramite posta ordinaria (Via Filippo Re, 6 - 40126 - Bologna) entro e non oltre il 30 aprile 2011.
Come consuetudine si svolgeranno presso la Sala del Consiglio del Comune di Bologna i Parlamenti degli studenti, momento di incontro e confronto in cui gli studenti delle scuole bolognesi discuteranno delle ricerche svolte nel corso dell'anno scolastico. I Parlamenti si svolgeranno per le scuole primarie e secondarie di primo grado giovedì 5 maggio alle ore 14.00, mentre per le scuole secondarie di secondo grado nella giornata di venerdì 6 maggio alle ore 14.00. Per informazioni o per la richiesta di partecipazione inviare una mail a facedu.dipast@unibo.it
CONCORSO "UOMINI LIBERI: GIUSTI E PROTAGONISTI DEL DISSENSO. VITE E DESTINI TRA EST E OVEST. Percorsi di educazione alla cittadinanza.
Bandita una sezione speciale del Concorso “Uomini Liberi: giusti e protagonisti del dissenso. Vite e destini tra Est ed Ovest. Percorsi di educazione alla cittadinanza” riservata agli studenti delle Scuole Secondarie di Primo Grado della Regione Emilia-Romagna con scadenza il 30 novembre.
Il Concorso Regionale, che ha avuto il patrocinio dell’Ufficio Scolastico Regionale dell’Emilia Romagna, intende valorizzare e incentivare le sperimentazioni didattiche che le Scuole Secondarie di 1°Grado da tempo realizzano su questi aspetti importanti della nostra storia e per l’educazione alla cittadinanza.
Il bando, il regolamento, il modulo d’iscrizione del Concorso Regionale per la Scuole Secondarie di 1°Grado sono pubblicati sul sito dell’Accordo di rete “Storia e Memoria”. http://www.storiamemoria.it/node/4726
Proroga al 30 NOVEMBRE 2010 delle adesioni al Concorso Nazionale. Il bando, il regolamento, il modulo d’iscrizione del Concorso Nazionale per la Scuola Secondaria di 2°Grado sono pubblicati sul sito dell’Accordo di rete “Storia e Memoria”.
http://www.storiamemoria.it/node/109
2° edizione Concorso Nazionale
Il Liceo Scientifico "E.Fermi", quale scuola promotrice e capofila dell'Accordo di rete "Storia e Memoria", promuove la 2° Edizione al Concorso NAzionale "Uomini Liberi: giusti e protagonisti di dissenso. Vite e destini tra Est e Ovest. Percorsi di educazione alla cittadinanza", che ha ottenuto dal Ministero della Pubblica Istruzione il riconoscimento di gare valida per l'attribuzione delle eccellenze.
Entro il 31 ottobre 2010 l'adesione attraverso la propria scuola di appartenenza. Il bando, il Regolamento, il modulo d'iscrizione sono pubblicati sul sito dell'Accordo di rete "Storia e Memoria".
15 - 19 dicembre 2010: Historia Debate
Il Cento Internazionale di Didattica della Storia e del Patrimonio DiPaSt partecipa al IV Convegno Internazionale di Historia a Debate
15-19 dicembre 2010 - Santiago de Compostela.
16 - 24 ottobre 2010: VII Festa della Storia
Il tema portante della VII edizione della Festa della Storia è "Sulle spalle del gigante: lasciti e risorse della storia". Durante le sue giornate convegni, tavole rotonde, conferenze, spettacoli e mostre animano palazzi, piazze, strade, chiese, chiostri, teatri e sale di Bologna e del suo territorio. Scaturisce dalle collaborazioni attivate in una rete di centinaia di soggetti volti alla conoscenza, alla tutela e alla valorizzazione del patrimonio storico, artistico e musicale; vi si affrontano gli argomenti più dibattuti ed attuali della storiografia: le radici e gli antecedenti del presente, gli enigmi irrisolti, le eredità, i misteri, le premesse e le prospettive delle questioni legate all’ambiente, all’economia, alle relazioni, alle comunicazioni.
16 ottobre 2010: Passamano per San Luca
Catena umana che rievoca quella che il 17 ottobre 1677 portò di mano in mano i materiali per la costruzione del portico di San Luca fino al Colle della Guardia.
22 maggio 2010: PASSAMANO PER SANTO STEFANO
ore 10.00 Da Porta Santo Stefano, una "catena umana" si snoderà fino all'omonima basilica. I partecipanti si passeranno alcune formelle in ceramiche rappresentanti il complesso stefaniano a simobolo della solidarietà cittadina.
5 e 8 maggio 2010: PARLAMENTI DEGLI STUDENTI
ore 9.30. Sala consigliare della Provincia di Bologna. Presentazione delle ricerche condotte dalle scuole bolognesi
3-9 maggio 2010: QUANTE STORIE NELLA STORIA - IX Settimana della didattica in Archivio
Iniziative didattiche rivolte alle scuole: ore 9.30 - Vicolo Santo Spirito, 2
4 maggio: La seta a Bologna nel Settecento, Scuola media Salvo d'Acquisto, IIA 5 maggio: Il Comune e le società popolari (corporazioni, società d'armi, confraternite) secoli XIII-XIV, Scuola media Statale Rolandino, IC
Presentazione dei percorsi didattici rivolti a insegnanti e operatori didattici: ore 16.00 Vicolo Santo Spirito, 2
4 maggio: Il Comune e le società popolari (corporazioni, società d'armi, confraternite) secoli XIII-XIV,a cura di M. Giansante
5 maggio: Il "caso Sirani" (1665). Il processo per oò presunto avvelenamento della pittrice bolognese come fonte per la storia sociale e per la storia dell'arte, a cura di D. Tura.
6 maggio: "Irriducibili sovversivi". Le vicende della famiglia dell'anarchico Anteo Zamboni, alla luce dei fascicoli del casellario politico della Questura di Bologna (1926-1943), a cura di S. Alongi
7 maggio: Laboratorio sulle fonti d'archivio. Esperienze di studio e di ricerca, a cura di R. Rinaldi
28 aprile 2010: incontro "IL CENTRO INTERNAZIONALE DI DIDATTICA
DELLA STORIA E DEL PATRIMONIO": presentazione delle attività svolte dal DiPaSt e prospettive future
ore 15.00, aula Magna della Facoltà di Scienze della Formazione (Via Filippo Re 6)
21 aprile 2010: mostra"GLI STUDENTI DELL'UNIVERSITA' DI BOLOGNA DAL FASCISMO ALLA LIBERAZIONE"
ore 10.00, Aula Magna di Santa Lucia dell'Univesità di Bologna(Via Castiglione - Via De Chiari)
Invito alla Mostra sugli Studenti Universitari. Parteciperà il Rettore Ivano Dionigi.
Promossa dal Museo europeo degli studenti e l’Archivio storico dell’Alma Mater Studiorum dell’Università di Bologna,
in collaborazione con il Dipartimento di Discipline Storiche,
Antropologiche e Geografiche e dal DiPaSt
15 aprile 2010: incontro "COSTITUZIONE E GIUSTIZIA"
ore 17.00, Convento San Domenico (p.zza San Domenico, 13)
Incontro con Oscar Luigi Scalfaro.
Promosso dall'Istituto Regionale di Studi Sociali e Politici "Alcide De Gasperi" di Bologna
e dal Comitato per la conoscenza della Costituzione della
Facoltà di Scienze della Formazione dell'Università di Bologna
8 aprile 2010: seminario "PATRIMONIO APPRESO", ore 15.00
Aula Magna, Facoltà Scienze della Formazione (Via Filippo Re 6)
Incontro volto ad approfondire le tematiche riguardanti
le attività di educazione al patrimonio
La conoscenza della Costituzione Italiana:
incontri per la progettazione di iniziative
Febbraio 2010
Si è formato un comitato di docenti e studenti teso alla progettazione e all'organizzazine di iniziative
sulla conoscenza della Costituzione Italiana.
3 Novembre 2009, Carpi
Incontro di formazione Patrimonio culturale e curricolo: una possibile integrazione
Dal 17 al 25 Ottobre 2009:
Sesta edizione della Festa della storia, "Oltre i confini I linguaggi e le eredità della Storia".
Il 31 marzo 2009 e dal 1 al 3 aprile 2009:
L'educazione alla cittadinanza europea e la formazione degli insegnanti
Un progetto educativo per la "strategia di Lisbona".
«Anche dal più semplice punto di vista è bene parlare diverse lingue, allacciare amicizie straniere, crearsi ricordi nel maggior numero possibile di paesi: è come sfuggire per poco che sia, all’ossessione delle frontiere; è contribuire, nel proprio piccolo, alla costruzione di quella patria europea che comunque, se paragonata alla vastità del mondo, è una patria ben angusta.» M. Yourcenar
continua a leggere l'introduzione
Dal 30 gennaio al 30 maggio 2009:
Patrimonio in movimento, incontri di intercomunicazione tra esperti, operatori e insegnanti sulla promozione e la didattica del patrimonio.
Sede di svolgimento:
- Aula Magna, Facoltà di Scienze della Formazione, Via Filippo Re 6, Bologna;
- Aula G. Prodi, Dipartimento di Discipline Storiche, P.zza San Giovanni in Monte 2, Bologna;
Orario: 15.30-18.30
Per maggiori informazioni scarica il programma
Per l'iscrizione all'evento scarica e compila il modulo
Giovedì 19 marzo 2009:
L'intervista videoregistrata tra archivio e didattica
Fonti orali, Luoghi della memoria, Musei di storia
Giornata di studio presso il Museo Cervi di Gattatico-RE
Progettazione a cura del LANDIS- Laboratorio Nazionale per la Didattica della Storia.
Per maggiori informazioni scarica il programma
Per l'iscrizione all'evento scarica e compila il modulo
CONFERENZA STAMPA di presentazione del Concorso nazionale
“Eredi e protagonisti dell’Unità d’Italia”
Martedì 5 aprile ore 12
Sala dell’VIII Centenario
Rettorato, in via Zamboni 33
In occasione del centocinquantesimo anniversario dell’Unità d’Italia,
la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università di Bologna,
attraverso il suo Centro Internazionale di Didattica della Storia e del Patrimonio (DiPaSt),
promuove un concorso nazionale a premi dal titolo
“Eredi e protagonisti dell’Unità d’Italia”.
La finalità di fondo dell’iniziativa è quella di contribuire a rendere gli studenti consapevoli tutori dell’eredità del processo unitario nazionale e protagonisti partecipi del suo sviluppo futuro. Ciò nella prospettiva di un’educazione alla cittadinanza che punti a coniugare le diverse identità e radici col senso di appartenenza e alla comunità nazionale.
I suoi obiettivi immediati sono la raccolta e la visibilità degli elaborati inviati che, a cura del Centro Internazionale di Didattica della Storia e del Patrimonio, saranno catalogati e resi consultabili presso il Museo dell’Educazione dell’Università di Bologna.
5 e 6 maggio: PARLAMENTI DEGLI STUDENTI
come consuetudine il 5 e 6 maggio si svolgeranno i Parlamenti degli studenti presso la Sala del Consiglio del comune di Bologna. Per le scuole primarie e secondarie di primo grado i Parlamenti si svolgeranno nella giornata di giovedì 5 maggio alle ore 14.00, mentre per le scuole secondarie di secondo grado si svolgeranno venerdì 6 maggio alle ore 14.00.
Per informazioni e richiesta di partecipazione contattare tramite mail facedu.dipast@unibo.it
In occasione del centocinquantesimo anniversario dell’Unità d’Italia, la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università di Bologna, attraverso il suo Centro Internazionale di Didattica della Storia e del Patrimonio (DiPaSt), promuove un concorso nazionale a premi dal titolo “Eredi e protagonisti dell’Unità d’Italia”
La finalità di fondo dell’iniziativa è quella di contribuire a rendere gli studenti consapevoli tutori dell’eredità del processo unitario nazionale e protagonisti partecipi del suo sviluppo futuro. Ciò nella prospettiva di un’educazione alla cittadinanza che punti a coniugare le diverse identità e radici col senso di appartenenza e alla comunità nazionale.
I suoi obiettivi immediati sono la raccolta e la visibilità degli elaborati inviati che, a cura del Centro Internazionale di Didattica della Storia e del Patrimonio, saranno catalogati e resi consultabili presso il Museo dell’Educazione dell’Università di Bologna.
Martedì 3 maggio presso l'Aula Gambi, del Dipartimento di Discipline Storiche, Antropologiche e Geografiche (P.zza San Giovanni in Monte, 2) si svolgerà la conferenza del collega Prof. Juan Andres Bresciano, docente dell'"Instituto de Ciencias Historicas" dell'Università di Montevideo (Uruguay), dal titolo:
"La aplicación de las nuevas tecnologías a la enseñanza de la Historia",
seminario promosso dal "Centro Internazionale di Didattica della Storia e del Patrimonio".
La finalità di fondo dell’iniziativa è quella di contribuire a rendere gli studenti consapevoli tutori dell’eredità del processo unitario nazionale e protagonisti partecipi del suo sviluppo futuro. Ciò nella prospettiva di un’educazione alla cittadinanza che punti a coniugare le diverse identità e radici col senso di appartenenza e alla comunità nazionale.
I suoi obiettivi immediati sono la raccolta e la visibilità degli elaborati inviati che, a cura del Centro Internazionale di Didattica della Storia e del Patrimonio, saranno catalogati e resi consultabili presso il Museo dell’Educazione dell’Università di Bologna.
Le scuole che intendono partecipare al concorso devono inviare la scheda di adesione all’iniziativa al Centro Internazionale di Didattica della Storia e del Patrimonio, tramite mail in formato pdf (facedu.dipast@unibo.it) o tramite posta ordinaria (Via Filippo Re, 6 - 40126 - Bologna) entro e non oltre il 30 aprile 2011.